Dzięki temu możesz zapoznać się z różnymi typami zadań, stopniem trudności oraz oczekiwaniami względem uczniów na poszczególnych poziomach. Zachęcam do korzystania z tych materiałów jako cennego źródła informacji i treningu podczas przygotowań do egzaminu maturalnego z języka angielskiego. Past Simple - ćwiczenia. Ćwiczenia z Past Simple sprawdzające znajomość czasu przeszłego prostego w języku angielskim. Na stronie znajduje się kilka rodzajów ćwiczeń z Past Simple, w tym znajdowanie błędów, uzupełnianie zdań, itd. Po kliknięciu w znak zapytania pojawi się poprawna odpowiedź. Egzamin gimnazjalny (podstawowy) CKE: Egzamin gimnazjalny język angielski (podstawowy) 2016: Kwiecień 2016: Egzamin gimnazjalny (rozszerzony) CKE: Egzamin gimnazjalny język angielski (rozszerzony) 2016: Grudzień 2015: Egzamin próbny (podstawowy) Operon: Egzamin gimnazjalny próbny Operon język angielski (podstawowy) 2015: Grudzień 2015 Komentarze (25) Słownictwo angielskie - poziom podstawowy A1 – Ćwiczenia i testy interaktywne z języka angielskiego. Polecenie: Choose the correct words to complete the sentences. Owoce po angielsku – ćwiczenia, poziom podstawowy 11 listopada, 2021 11 listopada, 2021 Admin Pierwszy zestaw ćwiczeń z serii owoce dla początkujących. Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu. Professions - basic level Dzieci uczą się angielskich słów i zwrotów z kategorii "Zawody". Ćwiczenia interaktywne przygotowane dla dzieci z klas 0-3 szkół podstawowych. Znam wiele zawodów Angielskie nazwy zawodów Angielskie nazwy zawodów. Uczeń ćwiczy rozpoznawanie i stosowanie angielskiego słownictwa z zakresu "Nazwy zawodów". Zadaniem ucznia jest odkrywanie kolejnych puzzli i wysłuchanie poprawnej wymowy słówek. Klikając odkryte już puzzle, uczeń może ponownie odtworzyć wymowę i utrwalić słownictwo. Słownictwo w quizie: teacher, police officer, taxi driver, doctor, vet, nurse, dentist, shop assistant. Zawody - memory Gra Memory nazwy zawodów po angielsku Gra Memory nazwy zawodów po angielsku. Gra typu memory. Uczeń grając utrwala nazwy zawodów w języku angielskim. Gra polega na odkrywaniu kart i znajdywaniu wśród nich par przedstawiajacych tą samą grafikę. Przy poprawnym odnalezieniu pary uczeń usłyszy poprawną wymowę wyrazu. Zawody w grze: teacher, police officer, taxi driver, doctor, vet, nurse, dentist, shop assistant. Zdjęcie z pielęgniarką Utrwalenie słówek - nazw zawodów Utrwalenie słówek - nazw zawodów. Uczeń ćwiczy słownictwo z tego kręgu. Zadaniem ucznia jest zrobienie multimedialnych zdjęć, składających się z obrazu i nagrania oraz przyporządkowanie ich do odpowiednio podpisanych miejsc w albumie. Słownictwo w quizie: teacher, police officer, taxi driver, doctor, vet, nurse, dentist, shop assistant. Klocki z zawodami Utrwalanie nazw zawodów Utrwalenie nazw zawodów. Uczeń ćwiczy słownictwo, rozumienie ze słuchu oraz pisownię w języku angielskim przez układanie z klocków słów przedstawionych na obrazkach i w nagraniach. Słownictwo w quizie: teacher, police officer, taxi driver, vet. Jak to się pisze? Pisownia nazw zawodów Pisownia nazw zawodów. Uczeń ćwiczy słownictwo, rozumienie ze słuchu oraz pisownię w języku angielskim przez układanie z klocków słów przedstawionych na obrazkach i w nagraniach. Słownictwo w quizie: doctor, nurse, dentist, shop assistant. Rozmawiamy o zawodach Dialogi angielskie Dialogi angielskie. Ćwiczenie umiejętności rozumienia ze słuchu i utrwalenie słownictwa z zakresu "zawody". Zadaniem ucznia jest wysłuchanie dialogu pomiędzy dziećmi i wskazanie obrazków przedstawiających temat rozmowy. Kto jest kim? Gra edukacyjna angielski Gra edukacyjna angielski. Ćwiczenie umiejętności rozumienia ze słuchu. Zadaniem ucznia jest wskazanie postaci, które pojawiają się w nagraniu dźwiękowym. Ukryte zawody Gra słówka angielskie Gra słówka angielskie. Uczeń na podstawie eliminacji liter odgaduje nazwy zawodów w języku angielskim. Na odgadnięcie wszystkich wyrażeń uczeń ma ograniczoną ilość prób! Słówka w grze: teacher, police officer, taxi driver, doctor, vet, nurse, dentist, shop assistant. Zawody z klocków Nauka angielskich nazw zawodów Nauka angielskich nazw zawodów. Gra, w której poprzez układanie literowych klocków uczeń ćwiczy pisownię nazw zawodów w języku angielskim. Na wykonanie zadań jest ograniczona ilość czasu: Słówka w grze: teacher, taxi driver, doctor, vet, nurse, dentist, singer, actor. Gdzie pracuje mama? Jak zapytać o zawód po angielsku? Jak zapytać o zawód po angielsku? Quiz rozwijający umiejętność ustnej komunikacji w języku angielskim. Uczeń ćwiczy odpowiadanie na pytanie :"What does your dad/mum do?" Słownictwo wykorzystane w quizie: teacher, police officer, taxi driver, doctor, vet, nurse, shop assistant, dentist. U taty w pracy Pytania o miejsce pracy po angielsku Pytania o miejsce pracy po angielsku. Quiz rozwijający umiejętność ustnej komunikacji w języku angielskim. Uczeń ćwiczy odpowiadanie na pytanie :"Where does your mum/dad work?" Słownictwo wykorzystane w quizie: hospital, police station, restaurant, school, supermarket. Cso właściwie sprawdzane jest na maturze z angielskiego? Jak zakres materiału powtórzyć? Matura z angielskiego na poziomie podstawowym odpowiada poziomowi B1 w powszechnie stosowanej skali Rady Europy. O tym, co powinno się umieć na poziomie B1, pisałam w tym wpisie. Możesz więc sprawdzić zakres zagadnień gramatycznych, leksykalnych, umiejętności czytania, pisania, rozumienia ze słuchu i rozmowy. Ta część egzaminu sprawdza znajomość struktur leksykalnych i gramatycznych. Rodzaje zadań, jakie mogą pojawić się na maturze: – rozumienie ze słuchu – uzupełnianie luk w tekście – wybór tłumaczenia – wybór parafrazy – uzupełnianie mini dialogów – własna wypowiedź pisemna. Pojawiają się też formy wypowiedzi pisemnej jak: list nieformalny, email nieformalny, wpis na blogu, post na forum. Matura z angielskiego – jak napisać list nieformalny po angielsku Pamiętaj, by list dzielił się na trzy części – wstęp z zwrotem powitania, rozwinięcie zawierające główne elementy zadania oraz zakończenie wraz z zwrotami pożegnania. W zadaniach tego typu najczęściej podpisujemy się jako XYZ. Przydatne zwroty: Dear … – Drogi/Droga … Hi … – Cześć … How are you? – Jak się masz? I hope you are doing well. – Mam nadzieję, że u Ciebie wszystko w porządku It was great to hear from you. – Fajnie, że napisałeś/aś. I hope that… – Mam nadzieję, że… I’m sorry that I didn’t reply to your letter sooner. – Wybacz że nie odpisałem/am na Twój list wcześniej. I’m writing to tell you about … – Piszę aby powiedzieć Ci o … Write back as soon as possibile – Odpisz najszybciej, jak będziesz mógł/a. I’m waiting for your quick answer. – Czekam na szybką odpowiedź. That is all for now. – Na razie to wszystko. I look forward to hearing from you soon. – Oczekuję od Ciebie że odpowiesz wkrótce. Say hello to … – Pozdrów … Love, XYZ – Kocham Regards / Greetings, XYZ – Pozdrowienia Yours, XYZ – Twój / Twoja Best, XYZ – Wszystkiego najlepszego Best wishes/regards, XYZ – Pozdrowienia! Cheers, XYZ – Pozdrowienia! Lots of love, XYZ – Ściskam Jak napisać e-mail po angielsku Elektronicznym odpowiednikiem listu nieformalnego jest email. Wiele zwrotów, których używa się w liście nieformalnym można użyć również podczas pisania wiadomości email. Trzeba jednak pamiętać, że email jest nowocześniejszą i szybszą formą, co znajduje odbicie w tym, jak go piszemy. W zadaniach tego typu najczęściej podpisujemy się jako XYZ . Przydatne zwroty: Hi… – Cześć … Dear… – Drogi/Droga…. How’s everything going? – Jak leci? Thank you for your email. – Dziękuję za twojego e-maila. What’s new? – Co nowego (u Ciebie)? I’m sorry that I haven’t written to you for so long. – Przepraszam, że tak dawno się nie odzywałem/am. I’m writing to tell you about … – Piszę aby powiedzieć Ci o … I’m excited / thrilled … – Jestem podekscytowany/Ana Send me news when you know more. – Napisz, kiedy będziesz wiedzieć więcej. That’s all for now. – Na razie to wszystko. I have to go now. – Muszę już iść. Thanks In advance. – Z góry dziękuję. I’m waiting for your quick answer. – Czekam na szybką odpowiedź. Write back soon! – Odpisz niedługo! Stay in touch. – Bądźmy w kontakcie. Have a nice day! – Miłego dnia! Take care! – Trzymaj się! See you, XYZ – Do zobaczenia! Bye for now, XYZ – Na razie! Best wishes/regards, XYZ – Pozdrowienia! Cheers, XYZ – Pozdrowienia! Lots of love, XYZ – Ściskam ASAP (as soon as possible) – gdy tylko będziesz mógł/mogła CU (see you) – do zobaczenia! FYI (for your information) – dla twojej informacji, tak żebyś wiedział/a BTW (by the way) –tak swoją drogą TTYL (talk to you later) – pogadamy później Jak napisać wpis na blogu po angielsku Przy tej formie trzeba pamiętać, aby zawrzeć tytuł wpisu oraz, aby w każdym akapicie przekazać informację podaną w zadaniu. Wpis na bloga jest krótką formą, która tradycyjnie składa się ze wstępu, rozwinięcia i zakończenia. We wstępie witamy się, oraz informujemy, o czym będzie wpis/dlaczego piszemy. Rozwinięcie to miejsce na zawarcie informacji podanych w zadaniu, opis miejsca i wydarzeń, zawarcie opinii. W zakończeniu umieszczamy informacje końcowe i zwroty pożegnalne. Od treści zadania zależy, jakich zwrotów użyjemy – czy będzie to relacja wydarzenia, opis, krótkie opowiadanie, recenzji, itp. Przydatne zwroty: Hello guys – Cześć ludzie! Hi everyone! / Hey everybody! – Cześć wszystkim! Guess what happened! – Nie zgadniecie, co się stało! Sorry I haven’t written anything for a while, but… – Przepraszam, że nie pisałem/am przez jakiś czas, ale… I’m writing this post to tell you that… – Piszę ten post, aby Wam powiedzieć, że… I’m posting this to tell you that … – Piszę ten post, aby Wam powiedzieć, że … Today, I’d like to write about… – Dzisiaj, chciałabym napisać o… I have news for you.– Mam dla Was wiadomość. I know that… – Wiem, że… How about…? – Co powiesz/powiecie na…? In my opinion… – Moim zdaniem… From my point of view… – Z mojego punktu widzenia… The vast majority of people believe that… – Zdecydowana większość ludzi uważa że… I reckon/think that… – Myślę, że… As far as I’m concerned… – Jeśli o mnie chodzi… If I were you, I would/wouldn’t… – Na Waszym miejscu, (nie)… I would (wouldn’t) recommend it. – (Nie) poleciłbym/abym tego. What do you think about…? – Co sądzicie o…? I must be going now. – Muszę już kończyć. Stay tuned! – Sprawdzajcie, co się dzieje. Leave a comment (on that). – Zostaw(cie) komentarz (na ten temat). Please let me know what you think about it. – Dajcie mi znać, co o tym sądzicie. Write your opinion about this as a comment. – Napiszcie mi waszą opinię na ten temat w komentarzu. Thanks for your comments. – Dzięki za komentarze. Thanks for visiting my blog. – Dzięki za odwiedzenie mojego bloga. Share this post, please. – Udostępniajcie ten post, proszę. Please comment below. – Komentujcie niżej, proszę. Till the next time. – Do następnego razu. Matura z angielskiego – jak napisać post na forum po angielsku Post na forum jest formą podobną do wpisu na blogu, jednak jest to zazwyczaj odpowiedź na post innego użytkownika. Trzeba więc odnieść się do treści poprzedniego postu, odpowiedzieć na zawarte w nim pytania, udzielić rady lub podzielić się opinią, doświadczeniem. Każda z podanych w poleceniu informacji to osobny akapit. Wypowiedź dzielimy na wstęp (z zwrotem powitalnym i wyjaśnieniem, czego będzie dotyczyć post), rozwinięcie (zależy od poleceń w zdaniu – rada, opinia, opis problemu, itp.), zakończenie (informacje końcowe, zwroty pożegnalne). Przydatne zwroty: Hi folks! – Cześć! Hi there! – Cześć! Hello everyone! – Cześć wszystkim! I am writing this one because… – Piszę ten wpis, ponieważ … I’m writing to suggest… – Piszę, by zasugerować… It’s good that you’ve asked. – Dobrze, że zapytałeś/aś. I want to find out about… – Chcę się dowiedzieć czegoś o… I wondered if you could help me. – Zastanawiam się, czy moglibyście mi pomóc. Could you tell me what I should do? – Moglibyście powiedzieć mi, co mam zrobić? Do you agree with me? – Zgadzacie się ze mną? Share your ideas with me. – Podzielcie się ze mną swoimi pomysłami. What do you think about… – Co myślicie o… Have you got any experience with…? – Macie jakiekolwiek doświadczenia z… ? I will try to answer the best I can. – Postaram się odpowiedzieć Ci najlepiej jak umiem. You should try… – Powinieneś/aś spróbować… Why don’t you try… – Może spróbujesz… The best solution is… – Najlepszym rozwiązaniem będzie… However, I have to point out that… – Jednak muszę zaznaczyć, że… From my point of view,… – Z mojego punktu widzenia,… The same thing happened to me once. – Kiedyś to samo mi się przytrafiło. I had the same problem. – Miałem/am ten sam problem. What I mean is… – Mam na myśli to, że… As far as I know… – O ile wiem… As far as I’m concerned… – Jeśli o mnie chodzi… I totally/strongly disagree. – Zupełnie się nie zgadzam. You’re absolutely right. – Masz całkowitą rację. On the one hand… – Z jednej strony… On the other hand… – Z drugiej strony… I think you should… – Myślę, że powinieneś… If I were you, I would… – Ja na Twoim miejscu… I hope my post proves helpful. – Mam nadzieję, że mój post okaże się pomocny. Let me know if you want to know something more. – Daj znać jeśli będziesz chciał dowiedzieć się czegoś więcej. Do you have any further questions? – Masz jeszcze jakieś pytania? Feel free to write openly what you think. – Nie krępujcie się pisać, co myślicie. I’m looking forward to your opinion. –Czekam na Waszą opinię. Let me know what you think about… – Dajce znać, co myślicie o… I’m looking forward to your comments. – Czekam na Wasze komentarze. Matura z angielskiego – dalsze materiały w opracowaniu. Stay tuned! Ćwiczenia leksykalne A2 – język angielski poziom podstawowy Lista ćwiczeń Słownictwo angielskie poziom A2 ćwiczenia słownik Słownictwo angielskie poziom A2 Polecenie: Choose the word that fits the context. poziom ćwiczenia: elementary Słownik tematyczny: Słownictwo angielskie - poziom podstawowy A2 (zdjęcia i wymowa) You'll have to go to make tea. There's no water up here. daily downstairs easily I feel since I stopped smoking. healthier harder hotter The files were found in a desk in the manager's office. modern missing mad There's been a car parked in our street all morning. police plane postcard I'm waiting for my favourite programme on the . reason rent radio The quickest into town is through the park. wall way water What is Pedro? nature noise nationality Can you play many on the guitar? songs ships shirts I'll leave the car at home and take a to the pub. thing travel taxi Who was the of the chess competition? winner writer worker Więcej ćwiczeń dla Słownictwo angielskie - poziom podstawowy A2 (zdjęcia i wymowa): 2602 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2632 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2633 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2634 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2635 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2636 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2637 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2638 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2639 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2640 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2641 Create sentences by choosing the correct words. 0% 2689 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2690 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2691 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2692 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2693 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2694 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2695 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2721 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2723 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2726 Choose the correct words to complete the sentences. 0% 2729 Choose the word that fits the context. 0% 2732 Choose the word that fits the context. 0% 2734 Choose the word that fits the context. 0% 2736 Choose the word that fits the context. 0% 2756 Choose the word that fits the context. 0% 2757 Choose the word that fits the context. 0% 2761 Choose the word that fits the context. 0% 2763 Choose the word that fits the context. 0% 2764 Choose the word that fits the context. 0% 2765 Choose the word that fits the context. 0% 2766 Choose the word that fits the context. 0% 2767 Choose the word that fits the context. 0% 2768 Choose the word that fits the context. 0% 2769 Choose the word that fits the context. 0% 2778 Choose the word that makes sense of the sentence. 0% 2779 Choose the word that makes sense of the sentence. 0% 2780 Choose the word that makes sense of the sentence. 0% 2805 Choose the words from the list to complete the sentences. Use each word only once. 0% 2824 Type in the word that doesn't belong to the group. 0% 2826 Type in the word that doesn't belong to the group. 0% 2829 Type in the word that doesn't belong to the group. 0% 2840 Choose the words from the list to complete the sentences. 0% 2844 Choose the words from the list to complete the sentences. 0% 2845 Choose the words from the list to complete the sentences. Use each word only once. 0% 2847 Choose the words from the list to complete the sentences. 0% 2848 Choose the words from the list to complete the sentences. 0% 2849 Type in the words from the list to complete the sentences. 0% 2869 Check the boxes of words that make sense of a sentence. 0% 2875 Check the boxes of words that make sense of a sentence. 0% 2919 Choose the words from the list to complete the sentences. 0% 2920 Type in the words from the list to complete the sentences. 0% Zobacz także: Słownik tematyczny: Słownictwo angielskie - poziom podstawowy A2 (zdjęcia i wymowa) lub wszystkie Słownictwo angielskie poziom A2 ćwiczenia Komentarze (1) Krecik1529 lip 2019 nie Wiem Czy w zdaniu 1 dobrą odpowiedzią jest ( You'll have to go daily to make tea. There's no water up here)? (You'll have to go easily to make tea. There's no water up here) czy (You'll have to go to make tea. There's no water up here) bo wszystkie brzmią właśnie tak (Będziesz musiał z łatwością iść na herbatę. Tu nie ma wody) (Musisz codziennie chodzić na herbatę. Tu nie ma wody) i (Musisz zejść na dół, aby zrobić herbatę. Tu nie ma wody) nwm jak to zrobić ale wybiore chyba daily bo bez wody z łatwością herbaty nie zrobie. Zostaw komentarz:Zaloguj się aby dodać komentarz. Nie masz konta? Zarejestruj się. 17 października 2019 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2019 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2019 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 17 października 2019 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2018 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2018 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 30 czerwca 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2018 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2018 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2017 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2017 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2017 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2017 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2017 maj – matura stara podstawowaMatura stara: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2017 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2016 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2016 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2016 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2016 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2016 maj – matura stara podstawowaMatura stara: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2016 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2015 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2015 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2015 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2015 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2015 maj – matura stara podstawowaMatura stara: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2015 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2014 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2014 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2014 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2014 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2013 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2013 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2013 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2013 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2012 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2012 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2012 sierpień – matura poprawkowa podstawowaMatura poprawkowa: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2012 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2012 czerwiec – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2012 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2012 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2012 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2011 – matura próbna podstawowa OperonMatura próbna: Operon Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2011 Uwagi: Brak odpowiedzi Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz 8 maja 2018 Język angielski matura podstawowa 0 Język angielski 2011 maj – matura podstawowaMatura: CKE Przedmiot: język angielski Poziom: podstawowy Rok: 2011 Arkusz PDF i odpowiedzi do pobrania:Zobacz arkusz Nowość! :-) Exercise 1 / Ćwiczenie 1 1. Jak przywitasz się z kolegą? (2 możliwości) a) ……………………………………………. b) ……………………………………………. 2. Jak przywitasz się rano ze sprzedawcą? ……………………………………………. 3. Jak przywitasz się popołudniu z nauczycielem? ……………………………………………. 4. Jak przywitasz się wieczorem z księdzem? ……………………………………………. 5. Jak pożegnasz się z koleżanką? (3 możliwości) a) ……………………………………………. b) ……………………………………………. c) ……………………………………………. 6. Jak pożegnasz się w nocy? ……………………………………………. Exercise 2 / Ćwiczenie 2 Wymień 4 pory dnia: Poranek - ……………………………………………. Popołudnie - ……………………………………………. Wieczór - ……………………………………………. Noc - ……………………………………………. Exercise 3 / Ćwiczenie 3 Odpowiedz na pytania, znaczki √, -, x oznaczają: √ - dobrze - - średnio x - źle 1. How are you? ……………………………………………. √ 2. How are you? ……………………………………………. √ 3. How are you doing? ……………………………………………. - 4. How are you? ……………………………………………. x 5. How are you? ……………………………………………. √ 6. How are you doing? ……………………………………………. - Polityka cookies Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych informacji, z wyjątkiem informacji zawartych w plikach cookies. Pliki cookies (tzw. „ciasteczka”) stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika Serwisu i przeznaczone są do korzystania ze stron internetowych Serwisu. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę strony internetowej, z której pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer. Podmiotem zamieszczającym na urządzeniu końcowym Użytkownika Serwisu pliki cookies oraz uzyskującym do nich dostęp jest operator Serwisu Pliki cookies wykorzystywane są w celu: a) dostosowania zawartości stron internetowych Serwisu do preferencji Użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie Użytkownika Serwisu i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb; b) tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób Użytkownicy Serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości; c) utrzymanie sesji Użytkownika Serwisu (po zalogowaniu), dzięki której Użytkownik nie musi na każdej podstronie Serwisu ponownie wpisywać loginu i hasła; W ramach Serwisu stosowane są dwa zasadnicze rodzaje plików cookies: „sesyjne” (session cookies) oraz „stałe” (persistent cookies). Cookies „sesyjne” są plikami tymczasowymi, które przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika do czasu wylogowania, opuszczenia strony internetowej lub wyłączenia oprogramowania (przeglądarki internetowej). „Stałe” pliki cookies przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika przez czas określony w parametrach plików cookies lub do czasu ich usunięcia przez Użytkownika. W ramach Serwisu stosowane są następujące rodzaje plików cookies: a) „niezbędne” pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach Serwisu, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach Serwisu; b) pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach Serwisu; c) „wydajnościowe” pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych Serwisu; d) „funkcjonalne” pliki cookies, umożliwiające „zapamiętanie” wybranych przez Użytkownika ustawień i personalizację interfejsu Użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi Użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp.; e) „reklamowe” pliki cookies, umożliwiające dostarczanie Użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym Użytkownika. Użytkownicy Serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu Użytkownika Serwisu. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Operator Serwisu informuje, że ograniczenia stosowania plików cookies mogą wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronach internetowych Serwisu. Pliki cookies zamieszczane w urządzeniu końcowym Użytkownika Serwisu i wykorzystywane mogą być również przez współpracujących z operatorem Serwisu reklamodawców oraz partnerów. Więcej informacji na temat plików cookies dostępnych jest w sekcji „Pomoc” w menu przeglądarki internetowej.

cwiczenia z angielskiego poziom podstawowy